Sobre este Curso

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  • Diploma Acreditativo

Curso Intensivo Alemán B1. Nivel Oficial Marco Común Europeo

Objetivos  del Curso :

Formación intermedia de la lengua alemana que capacita al alumno para desenvolverse en ciertas situaciones, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo B1

Temario :

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GEBURTSTAGSFEIER

  1. Das Planen von einer Geburtstagspartei
  2. – Lesen Sie dieses Telefongespräch und beantworten Sie die Fragen
  3. – Bilden Sie Sätze. Achten Sie auf die trennbaren und nicht trennbaren Verben
  4. – Welcher dieser Sätze sind falsch, zufolge der Konversation?
  5. – Lesen Sie dieses Gespräch und Ordnen Sie die Wörter zu
  6. – Grammatik: Preposiciones con acusativo.
  7. – Wählen Sie die richtige Antwort aus
  8. – Lesen Sie diesen Einladungstext und wählen Sie die richtige Antwort zu der Frage
  9. – Grammatik: Verbos con preposición
  10. Familienangelegenheiten
  11. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
  12. – Grammatik: Oraciones interrogativas indirectas
  13. – Ergänzen Sie die Fragen als indirekte Fragen
  14. – Lesen Sie dieses Telefongespräch
  15. – Wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
  16. – Lesen Sie den Text
  17. – Grammatik: Preguntas directas y preguntas indirectas
  18. – Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu Ich liebe Musik
  19. – Lesen Sie dieses Gespräch
  20. – Grammatik: Sustantivos masculinos, declinación en n
  21. – Die n-Deklination – Ergänzen Sie die Sätze mit den Nomen in Singular und in Plural
  22. – Lesen Sie die Biographie von Bob Dylan
  23. – Lesen Sie die Biographie von Bach
  24. – Grammatik: Preposiciones con dativo.
  25. – Wählen Sie die richtige Antwort aus
  26. – Lesen Sie diesen Text über die Bedeutung von Musik
  27. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. KOMMUNIKATION

  1. Laptop oder Desktopcomputer
  2. – Lesen Sie Text „Zeitenwende “
  3. – Bilden Sie die Sätze
  4. – Grammatik: Oraciones subordinadas con obwohl
  5. – Wählen Sie aus die richtige subordinierende Konjunktionen: “weil” oder “obwohl”
  6. – Vereinigen Sie jedes Bild mit ihrem Wort
  7. – Lesen Sie diese Interviews und ordnen Sie die Wörter zu
  8. – Lesen Sie und ordnen Sie die Interviews zu
  9. – Grammatik: Formación de sustantivos femeninos
  10. – Bilden Sie Nomen aus den Adjektiven, Verben und Nomen. Schreiben Sie mit ihrem bestimmten Artikel auf
  11. – Aus welchem Adjektiv oder Verb wurden die Nomen gebildet?
  12. Die Wissenschaft ist erstaunlich
  13. – Lesen Sie diesen Text
  14. – Lesen Sie diesen Text
  15. – Lesen Sie dieses Gespräch und ordnen Sie die Wörter zu
  16. – Grammatik: verbo en infinitivo con “zu”
  17. – Ordnen Sie bitte die zweite Satzhälfte
  18. – Interessante Fakten. Sind einige diese Aussagen falsch?
  19. – Grammatik: verbo en infinitivo sin “zu”
  20. – Ergänzen Sie bitte. Infinitiv mit oder ohne zu?
  21. – Ergänzen Sie die Sätze wie im Beispiel (Infinitiv + zu)
  22. Technologie verändert die Zukunft
  23. – Lesen Sie das Hörfunkprogramm
  24. – Grammatik: Oraciones subordinadas de finalidad con damit y um zu
  25. – Bilden Sie Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“
  26. – Schreiben Sie Ihren Eintrag (mindestens 40 Wörtern) zu den folgenden Einträgen
  27. – Grammatik: Adverbios pronominales
  28. – Ergänzen Sie die Sätze mit Pronomen oder Pronominaladverbien mit Präpositionen
  29. – Lesen Sie den Text
  30. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MITBEWOHNER

  1. Ein neuer Mitbewohner
  2. – Lesen Sie die E-Mail
  3. – Grammatik: Pluscuamperfecto
  4. – Ergänzen Sie die Lücken mit dem Plusquamperfekt
  5. – Leben in einer Wohngemeinschaft (WG). Ordnen Sie die Wörter zu
  6. – Grammatik: Oraciones subordinadas temporales con als y nachdem
  7. – Bilden Sie die Sätze mit „als“ oder „nachdem“
  8. – Lesen Sie dieses Gespräch
  9. – Grammatik: Oraciones subordinadas temporales con bevor y bis
  10. – Ergänzen Sie die Sätze mit „nachdem“ oder „bevor“
  11. – Schreiben Sie die Sätze mit „bevor“ oder „bis“
  12. Menschen
  13. – Lesen Sie diese Meinungen
  14. – Grammatik: El comparativo de igualdad y el de superioridad
  15. – Ergänzen Sie diese Sätze in Komparativ
  16. – Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu
  17. – Grammatik: El superlativo y algunas formas irregulares de comparativo y superlativo
  18. – Schreiben Sie diese Adjektive in Komparativ und „am + Superlativ“
  19. – Vereinigen Sie die folgenden Elemente
  20. – Lesen Sie dieses Interview und wählen Sie die richtige Antwort zu der Frage
  21. – Grammatik: Comparativos y superlativos precediendo a sustantivos
  22. – Ergänzen Sie die Sätze mit Superlativ
  23. – Grammatik: el diminutivo
  24. Freizeit
  25. – Lesen Sie diese Interviews
  26. – Ergänzen Sie die Tabelle: Wer macht diese Aktivitäten oder will in Zukunft machen?
  27. – Grammatik: Dobles conjunciones
  28. – Ergänzen Sie die Sätze mit Zweigliedrige Konjuntionen
  29. – Lesen Sie zehn Gründe, warum man Bücher lesen sollte, und beantworten Sie die Fragen
  30. – Grammatik: Oraciones subordinadas temporales con seitdem
  31. – Was passt zusammen? Ordnen Sie zu
  32. – Lesen Sie diesen Text
  33. – Grammatik: utilización de “brauchen + (nur- kein/nicht) + zu” como müssen
  34. – Schreiben Sie Sätze mit „nicht/kein brauchen“
  35. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VON KOPF BIS FUß

  1. Die Vergesslichkeit
  2. – Grammatik: Oraciones relativas
  3. – Lesen Sie und Ordnen Sie diese Gespräche zu
  4. – Ausdrücke: Hilfe anbieten, Hilfe annehmen/ ablehnen und Jemanden warnern
  5. – Grammatik: Declinación pronombres relativos
  6. – Bilden Sie Relativsätze
  7. – Wählen Sie das richtige Relativpronomen im Nominativ oder im Akkusativ
  8. – Lesen Sie diesen Text
  9. – Schreiben Sie die richtige Form des Relativpronomens
  10. – Ergänzen Sie die Relativsätze
  11. – Grammatik: La sustantivación
  12. – Groß oder klein? Wählen Sie jeweils die richtige Schreibung
  13. Notfall
  14. – Lesen Sie dieses Gespräch
  15. Beantworten Sie die Fragen.
  16. – Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch eines der angegebenen Synonyme
  17. – Grammatik: El genitivo – artículos y pronombres
  18. – Schreiben Sie diese Sätze mit Genitivformen
  19. – Grammatik: El genitivo – declinación del adjetivo
  20. – Lesen Sie dieses Gespräch
  21. – Lesen Sie diesen Text: Evakuierung in Koblenz am 4. Dezember 2011
  22. – Grammatik: Preposiciones que rigen genitivo
  23. – Wählen Sie die richtige Präposition
  24. – Ergänzen Sie mit: während, wegen, trotz und innerhalb
  25. – Lesen Sie diesen Einladungstext und wählen Sie die richtige Antwort zu der Frage
  26. – Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
  27. Gesundheit
  28. – Lesen Sie dieses Gespräch
  29. – Grammatik: Oraciones subordinadas temporales y adversativas con während
  30. – Vereinigen Sie die folgenden Elemente
  31. – Bilden Sie die Sätze mit „während“
  32. – Lesen Sie dieses Gespräch
  33. – Lesen Sie dieses Zehn Tipps für ein gesundes, langes Leben
  34. – Grammatik: Posición que ocupa “nicht” en las oraciones
  35. – Verneinen Sie die ganzen Sätze (ohne „nicht“ am Ende)
  36. – Lesen Sie dieses Gespräch
  37. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GUTE FAHRT!

  1. Das Fahrt
  2. – Lesen Sie den Text
  3. – Lesen Sie dieses Telefongespräch
  4. – Grammatik: Voz Pasiva
  5. – Lesen Sie das folgende Kochrezept
  6. – Schreiben Sie ein Rezept, wie im vorhergehenden Beispiel, in Passiv. Senden es ihrem Tutor (mindestens 100 Wörtern).
  7. – Formen Sie Aktivsätze mit Modalverben in Passivsätze um
  8. – Vorschlagen, fragen, reagieren
  9. – Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu
  10. – Grammatik: Hacer propuestas con partículas modales
  11. Genießt die Fahrt
  12. – Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort aus
  13. – Lesen Sie diesen Text
  14. – Grammatik: Subjuntivo II
  15. – Ergänzen Sie die Konjunktiv II – Formen (nicht mit “würde + Infinitiv”)
  16. – Lesen Sie diesen Text
  17. – Verbinden Sie richtig zusammen
  18. – Eine Präsentation/ Vorstellung halten
  19. – Lesen Sie dieses Gespräch
  20. Schönes Hotel und nette Restaurants
  21. – Lesen Sie diese drei Berufe
  22. – Lesen Sie diesen Text
  23. – Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
  24. – Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
  25. – Grammatik: Pronombres reflexivos
  26. – Setzen Sie die Reflexivpronomen ein
  27. – Lesen Sie den Text
  28. – Grammatik: Subjuntivo II – oraciones condicionales irreales
  29. – Formulieren Sie irreale Bedingungssätze mit dem Konjunktiv II Plusquamperfekt
  30. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. UNSERE WELT

  1. Das ist meins
  2. – Lesen Sie dieses Gespräch
  3. – Verbinden Sie richtig zusammen
  4. – Grammatik: Palabras determinantes como pronombres
  5. – Ergänzen Sie die Lücken mit diesen artikelwörter als pronomen
  6. – Lesen Sie dieses Gespräch
  7. – Briefe / Emails schreiben
  8. – Lesen Sie diesen Brief und senden Sie den Antwortbrief ihrem Tutor (mindestens 80 Wörtern) Tiere
  9. – Welches Wort passt nicht zu den anderen?
  10. – Vereinigen Sie jedes Bild mit seiner Beschreibung
  11. – Lesen Sie dieses Gespräch
  12. – Grammatik: Oraciones relativas con genitivo
  13. – Textverstehen – Zu wem gehört was? Wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
  14. – Bilden Sie aus den beiden Hauptsätzen einen Hauptsatz mit Relativsatz
  15. – Lesen Sie den Text „Stutenmilch als Marktnische“ Unsere Ressourcen
  16. – Lesen Sie den Text „Der ökologische Rucksack – eine schwere Last“ und ordnen Sie die
  17. Wörter zu
  18. – Welches Wort passt nicht zu den anderen?
  19. – Grammatik: Oraciones relativas con “was” und “wo”
  20. – Schreiben Sie Relativsätze mit „was“ oder „wo“
  21. – Lesen Sie diesen Text
  22. – Welche Überschrift passt am besten?
  23. – Abreviaturas y acrónimos
  24. – Lesen Sie diesen Text
  25. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 7. WAS MACHEN WIR MIT DEM GELD?

  1. Bringen das Geld auf die Bank
  2. – Lesen Sie dieses Gespräch
  3. – Grammatik: oraciones con “deshalb”, “deswegen” y “trozdem”
  4. – Ergänzen Sie die Lücken mit die Konnektoren „weil“, „deshalb“, „obwohl“oder „trotzdem“
  5. – Gespräche in der Bank
  6. – Lesen Sie den Text „Soziale Sicherheit in Deutschland“
  7. – Grammatik: Posición de conjunciones coordinantes, subordinadas y adverbiales. Repaso
  8. – Lesen Sie den Text
  9. Der Konsum
  10. – Lesen Sie dieses Interview
  11. – Wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
  12. – Grammatik: Doble conjunción “je… desto”
  13. – Vereinigen Sie den Je…desto-Sätze
  14. – Bilden Sie Sätze mit je…desto
  15. – Ufbau einer Bilbeschreibung
  16. – Beschreiben Sie das Bild und senden Sie es ihrem Tutor (mindestens 80 Wörtern)
  17. Ins Kino gehen
  18. – Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu
  19. – Grammatik: Participio I y II como adjetivos
  20. – Verwandeln Sie die Verben in die Adjektive mit dem Partizip I
  21. – Verwandeln Sie die Verben in die Adjektive mit dem Partizip II
  22. – Lesen Sie den Text “Welttag des Fernsehens am
  23. November: Deutsche TV-Erfolge im Ausland”
  24. – Lesen Sie diesen Brief und senden Sie den Antwortbrief ihrem Tutor (Beantworten Sie die Fragen – mindestens 80 Wörtern)
  25. Glossar

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